在幼儿园的教育教学活动中，律动活动可以培养幼儿对音乐的兴趣，增加幼儿感受乐曲的能力，体验音乐活动中美的情趣，提高幼儿对音乐的表现创造能力，使幼儿通过运动得以健康成长，和谐发展，最终达到育人的目的。为深入贯彻实施教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，坚持以游戏为基本活动的原则，本单位特决定年1月26日-28日在“邢台市”举办“幼儿园区域环境创设与音乐游戏化教学交流研讨会”活动。诚邀贵单位或组织所属单位参加学习！
一、参会对象
各级教育行*、幼教主管负责人、教师进修学校、幼儿师范院校及相关教育教学科研（所、室）单位的研究人员、园长、教研组长、骨干教师、一线教师等。
二、会议形式
专家引领、参与式教学培训、面对面互动研讨、主题报告等
三、会议主要议题
一、区域活动的本质是什么？
二、如何合理利用班级空间规划区域？
三、如何投放适宜的材料促进幼儿的发展？
四、如何对待“冷门区”和“热门区”？
五、如何培养幼儿在区域活动中的规则意识？
六、如何观察和指导幼儿在区域中的活动？
七、如何设计出律动动作，鼓励幼儿进行动作创造，激发幼儿情感
八、幼儿园集体舞创编技巧及教学策略
九、音乐律动改编成律动游戏，使幼儿在有趣的音乐中感受美、表现美
四、会议资讯
主办单位：北京师资国培教育培训中心
协办单位：北京中教师培教育培训中心
支持单位：中国老科协技术工作者协会教育分会
会议地点：邢台市
会议时间：年1月26日—1月28日（26日全天报到）
五、日程安排
时间
活动内容
1月27日
（星期六）
上午
8:30-11:30
凌春媛:深圳市彩田幼儿园教学园长,深投幼教教研员，广东省学前教育专业委员会讲师团金牌讲师、深投幼教“育儿讲堂”讲师，深圳市优秀班主任、深圳市优秀教育工作者、深圳市十佳师德标兵、深圳市优秀班主任专业能力大赛一等奖、广东省简易材料设计教学活动大赛一等奖。
专题讲座：《区域材料的投放与教师的有效介入》
1、如何创设优质的班级整体环境？
2、环境中的三要素与实施;
3、科学整体的环境规划能促进良好秩序感的形成。
1月27日
（星期六）
下午
14:00-17:00
凌春媛:深圳市彩田幼儿园教学园长,深投幼教教研员，广东省学前教育专业委员会讲师团金牌讲师、深投幼教“育儿讲堂”讲师，深圳市优秀班主任、深圳市优秀教育工作者、深圳市十佳师德标兵、深圳市优秀班主任专业能力大赛一等奖、广东省简易材料设计教学活动大赛一等奖。
专题讲座：《幼儿园班级整体环境创设》
工作坊案例分析参与体验互动交流
1月28日
（星期日）
上午
8:30-11:30
许卓娅：著名学前教育家、南京师范大学教育科学学院学前教育系主任、教授，中国早期音乐舞蹈教育发展研究中心主任、学前艺术教育国家重点学科学术带头人、博士生导师。主要研究方向为：儿童的音乐发展与音乐教育；
主题报告：《最新傻瓜流程的设计与实施》
工作坊案例分析参与体验互动交流
1月28日
（星期日）
下午
13:30-16:30
许卓娅：著名学前教育家、南京师范大学教育科学学院学前教育系主任、教授，中国早期音乐舞蹈教育发展研究中心主任、学前艺术教育国家重点学科学术带头人、博士生导师。主要研究方向为：儿童的音乐发展与音乐教育；
主题报告：《幼儿园律动教学的组织与实施流程》
工作坊案例分析参与体验互动交流
六、费用标准
一、会务费元/人（含：培训费、场地费、专家费、证书费等）。每单位同时报名10人以上，可赠送1名免费培训名额。
二、食宿协助安排，费用另付回各单位报销。各项费用报到时一并缴纳，由会务组统一出具报销凭证。
报名方式
点击下方阅读原文填写报名表。
咨询于老师
学习期满合格，由主办单位授予20学时，计20学分培训证书。
本此活动为保持会场秩序，严禁个人携带摄影设备。
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